本科生
ben ke sheng
培養計劃

物理學專業

物理系設置“物理學”一個本科專業,分“物理學”和“應用物理”兩個專業方向。本科學制4年,在校本科生421人。

物理學專業的目標是培養兩類人才:一類是物理學基礎型人才,他們有扎實的數理基礎知識,創造意識和動手能力強,對探索自然奧秘有濃厚興趣,并愿意獻身于基礎科學研究與教學;另一類是物理學應用型人才,他們不但具有扎實的數理基礎知識、較強的動手能力,而且既能夠從技術應用中提煉出物理問題,又善于將現代物理成果應用到技術發展中去。讓各類人才各得其所,及時分流培養,是我系建設的一項重要任務。此外,物理系所培養的學生還都應具有健全的人格、良好的人文修養,國際化視野和批判精神,具備在物理學科和其它對物理基礎要求較高的相關學科進一步深造的良好基礎和潛能。

先進的辦學理念、優秀的教師隊伍、創新的教學方式、高水平的學術研究、嚴謹求實的氛圍是本專業的優勢。瞄準國際水平,采用新的辦學理念和培養模式,培養高素質、高質量的基礎型和應用型人才是本專業的特色和目標。

數理基礎科學專業

清華大學提出“加強通識教育基礎上的寬口徑專業教育,培養厚基礎,寬口徑復合型理科人才“的目標。1997年年底,清華大學決定開辦“基礎科學班”,以它作為學校的一個教學“試驗田“,探索拔尖人才培養的新模式。

數理基礎科學專業的培養目標是:為基礎科學培養富有創新意識和具有國際競爭能力的優秀人才;也為與數學、物理學密切相關的其它學科(信息、經管、材料、生命等)培養具有開拓精神和良好理科素養的新型人才。

基科班的培養特色:強調同時強化數學和物理基礎;讓學生較早參加科研實踐訓練,從三年級開始,學生可以根據本人的志趣選擇學科方向,進入導師的課題組進行科研實踐訓練;將本科與研究生培養過程有機銜接,學生經過多次選擇,找到適合自己發展的學科方向。

附件:物理系本科生教學手冊.pdf



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